За даними ООН, якісна освіта є основою для забезпечення сталого розвитку. Таким чином, освіта та розширення прав та можливостей вчителів вважаються ключовими факторами підтримки молоді як глобального двигуна змін.

Навчання підприємництву відіграє важливу роль у наданні допомоги молодим людям у розвитку навичок, цінностей, творчості та відносин, необхідних для вирішення сьогоднішніх завдань; у той час як освіта STEM (наука, технологія, інженерія та математика) дає фундаментальні знання для застосування їх винахідливості. Навички міжособистісного спілкування у поєднанні з підприємницьким мисленням та глибоким розумінням застосування знань дозволяють молодим людям стати акторами, здатними вирішувати складні завдання.

Sci-Tech Challenge (партнерство між JA Europe та ExxonMobil) — це програма, покликана мотивувати учнів у віці 15–18 років на вибір кар’єри, орієнтованої на науку, технології, інженерію та математику (STEM), та підвищити їхню поінформованість про важливість навичок STEM . і як вони можуть бути застосовані підприємливими способами вирішення проблем завтрашнього дня. Крім того, програма допомагає підвищити поінформованість про проблеми, пов’язані з енергетикою, та дає учням практичний досвід застосування навичок STEM.

Після змагань національного рівня переможці конкурсу Sci-Tech Challenge зустрілися у Брюсселі на фінальному етапі конкурсу. Цього року завдання полягає в тому, щоб розробити план з оновлення та модернізації внутрішньої транспортної мережі Брюсселя економічно ефективним способом та з меншим впливом на навколишнє середовище.

EURACTIV організував грандіозний фінал конкурсу, на якому студенти представили свої рішення ширшій аудиторії різних зацікавлених сторін і разом із членами журі докладно розповіли про основний вплив своїх рішень та про те, як вони можуть застосувати їх у майбутньому. Питання панельної дискусії включали:

  • Як підприємництво та STEM-освіта можуть допомогти у вирішенні сьогоднішніх складних завдань, таких як пошук балансу між необхідністю соціального прогресу та економічного зростання при керуванні впливом на довкілля?
  • Де приклади передового досвіду, як освіта допомагає розробляти ефективні рішення?
  • Як політики та громадяни підтримують один одного у вирішенні цих проблем?
  • Наскільки важливо запроваджувати навчання підприємництву у школах з раннього віку?

>> Натисніть тут для отримання додаткової інформації про захід.

>> Натисніть тут, щоб дізнатися про наш майбутній захід