У вівторок (21 вересня) Європейська комісія оголосила про значне оновлення додатка для студентів, які навчаються за кордоном за схемою, що фінансується ЄС, через тиждень після того, як президент Комісії ЄС Урсула фон дер Ляйєн оголосила, що вона наполягатиме на тому, щоб 2022 рік було оголошено «Роком Європи». Молодість».

Нова програма дозволить студентам вибирати напрямок навчання за кордоном на своєму телефоні, підписувати необхідні документи та отримувати корисні поради про те, куди вони їдуть, у тому числі від своїх однолітків.

«Я радий, що інтерфейс нашої флагманської програми для молоді Erasmus+ стає дедалі схожим на них. Більш цифрова, мобільніша і більш орієнтована на спільноти», — йдеться у заяві віце-президента Комісії Маргарітіса Схінаса.

За словами Хуана Района Гонсалеса, президента студентської мережі Erasmus (ESN), «упорядкування процедур переконає більше студентів виїхати за кордон, але також підвищить якість мобільності та покращить навчальний процес».

На думку Гонсалеса, програма може прояснити кілька проблем із програмою виїзду за кордон ЄС, таких як відсутність доступу до потрібної інформації, тривалі процедури та заплутані терміни, і водночас «підтримувати цю ідею покоління студентів Erasmus». допомога студентам».

«Окрім адміністративної частини, аспект спільноти додатку надзвичайно важливий та фундаментальний для всього цього процесу. Студенти зможуть приєднатися до заходів, прочитати про досвід своїх однолітків, а також знайти будь-яку пораду, яка їм потрібна, щоб розпочати свою подорож Erasmus», — сказав Гонсалес.

Заглядаючи вперед, координатор у справах молоді ЄС Біліана Сіракова заявила, що додаток зрештою має «потенціал для зміцнення демократії, забезпечення активного цифрового громадянства та участі молоді», пов’язуючи молодих людей один з одним та з політиками ЄС у майбутньому.

Європейський комісар з інновацій, досліджень, культури, освіти та молоді Марія Габріель назвала додаток «важливим кроком на шляху до цифровізації» Erasmus+ та «відправною точкою реального європейського освітнього простору».

Зусилля щодо впровадження досвіду Erasmus в Інтернеті вже розпочалися для вищих навчальних закладів, які приймають студентів Erasmus, при цьому понад 4000 університетів беруть участь у проекті, який дозволить їм безпечно та ефективно обмінюватися даними студентів.

Прагнення поєднати вищі навчальні заклади, які приймають студентів, є частиною ширшого прагнення Комісії до більшої інтеграції між країнами ЄС, яка має «створити справді європейський простір навчання» до 2025 року.

У той час як міністри освіти країн ЄС узгодили у лютому план Комісії щодо створення так званого Європейського освітнього простору до середини десятиліття, вони також різко засудили ідею про те, що інтеграція освіти в блоці має бути її головним пріоритетом.

«Під час руху до створення до 2025 року Європейського освітнього простору основною метою європейської співпраці в галузі освіти та навчання має бути підтримка подальшого розвитку систем освіти та навчання в державах-членах», — заявили вони.

Студенти, які виїжджають за кордон, також зможуть отримати свою європейську студентську картку через програму, яка відкриває доступ до послуг, музеїв, культурних заходів та спеціальних пропозицій.

“Давайте будемо чесними, ми хочемо європейську карту для всіх студентів у Європі”, – визнав Габріель, але висловив сподівання, що перше введення цифрової картки для студентів Erasmus створить “критичну масу в університетах”, щоб перейти до вирішення технічних проблем. створення загальноєвропейської системи

На запитання EURACTIV, чи нова програма включатиме всі типи учасників Erasmus+, Габріель відповів: «Ми не робимо відмінностей». Вона додала, що «те, що ми бачили під час кризи, це те, що насправді це ПЗВ». [Vocational Education and Training]який справді постраждав».

Альтернативні форми освіти та навчання останнім часом стали політичним пріоритетом у Брюсселі, оскільки вони розглядаються як спосіб розширити охоплення програм мобільності, що фінансуються ЄС, та зробити їх більш інклюзивними.

Збільшене значення ПГО також відбито у виділеному нею бюджеті. До 2027 року з 20,4 млрд. євро, передбачених для навчання за кордоном, не менше 21,5% виділено на ПГО, що на 4,5% більше, ніж у попередньому бюджетному періоді.

Тим часом фон дер Ляйєн оголосила минулого тижня про нову схему працевлаштування за кордоном у стилі Erasmus для молоді ЄС, яка не працює і не навчається, у спробі протистояти кризі безробіття серед молоді в блоці, посиленому пандемією.

За даними Євростату, станом на липень 2021 року 2,8 мільйона осіб у віці до 25 років були безробітними в ЄС, з яких 2,3 мільйона прибули з єврозони.

Очікується, що після скорочення кількості студентів, які виїжджають за кордон через закриття кордонів через пандемію, 600 000 студентів вищих навчальних закладів поїдуть за кордон завдяки програмі Erasmus+ 2021-2022.

[Edited by Zoran Radosavljevic]